升学必看说明

一、踩点得分

对于同一道题目，有的人理解得深，有的人理解得浅，有的人解答得多，有的人解答得少。为了区分这种情况，阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分。也叫踩点给分，即踩上知识点就得分，踩得多就多得分。因此，对于难度较大的题目可以采用这一策略，其基本精神就是会做的题目力求不失分，部分理解的题目力争多得分。因此，会做的题目要特别注意表达准确、逻辑清晰、书写规范、语言严谨，防止被“分段扣点分”。

二、大题拿小分

有的大题难度比较大，确实啃不动。一个聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步。尚未成功不等于失败，特别是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每进行一步得分点的演算都可以得分。最后结论虽然未得出，但分数却已过半。

三、以后推前

考生在解题过程中卡在某一步是很常见，这时可以换一种思路，也许就会柳暗花明又一村。同学们可以把卡壳处空下来，先承认中间结论，再往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向;如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”。

四、跳步解答

由于考试时间的限制，“卡壳处”来不及攻克了，那么可以把前面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有……”一直做到底，这就是跳步解答。也许，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去，可补在后面，“事实上，某步可证明或演算如下”。

特别提醒：

1、系统提供的各院校录取数据，参考各省市出版的填报指南以及各本专科院校的官网历年录取数据。

2、系统数据不包含提前批，自主招生，艺术类特长生，体育类特长生的录取信息，此类考生结合政策和自身条件进行填报。

3、由于各省市加分政策，院校官网对征集志愿数据的显示等原因，会与院校官网存在不一致情况，建议以各省考试院发布的数据为准。

4、由于部分高校分校区或者部分高校的部分专业（如：中外合作、校企合作、联合办学、农林、护理等）分数相较其他录取类型分数偏低，属于正常现象。

5、因部分院校个别专业发生过征集，故专业录取分数线比院校分数线低属于正常情况。

6、由于高考填报志愿是一个动态变化的过程，本系统查询的历年高校录取数据仅作为填报志愿参考，请综合各种信息进行报考，勿仅以此填报志愿。