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升学必看说明

一、踩点得分

对于同一道题目,有的人理解得深,有的人理解得浅,有的人解答得多,有的人解答得少。为了区分这种情况,阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分。也叫踩点给分,即踩上知识点就得分,踩得多就多得分。因此,对于难度较大的题目可以采用这一策略,其基本精神就是会做的题目力求不失分,部分理解的题目力争多得分。因此,会做的题目要特别注意表达准确、逻辑清晰、书写规范、语言严谨,防止被“分段扣点分”。

二、大题拿小分

有的大题难度比较大,确实啃不动。一个聪明的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步。尚未成功不等于失败,特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每进行一步得分点的演算都可以得分。最后结论虽然未得出,但分数却已过半。

三、以后推前

考生在解题过程中卡在某一步是很常见,这时可以换一种思路,也许就会柳暗花明又一村。同学们可以把卡壳处空下来,先承认中间结论,再往后推,看能否得到结论。如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处”。

四、跳步解答

由于考试时间的限制,“卡壳处”来不及攻克了,那么可以把前面的写下来,再写出“证实某步之后,继续有……”一直做到底,这就是跳步解答。也许,后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面,“事实上,某步可证明或演算如下”。


特别提醒:

1、系统提供的各院校录取数据,参考各省市出版的填报指南以及各本专科院校的官网历年录取数据。

2、系统数据不包含提前批,自主招生,艺术类特长生,体育类特长生的录取信息,此类考生结合政策和自身条件进行填报。

3、由于各省市加分政策,院校官网对征集志愿数据的显示等原因,会与院校官网存在不一致情况,建议以各省考试院发布的数据为准。

4、由于部分高校分校区或者部分高校的部分专业(如:中外合作、校企合作、联合办学、农林、护理等)分数相较其他录取类型分数偏低,属于正常现象。

5、因部分院校个别专业发生过征集,故专业录取分数线比院校分数线低属于正常情况。

6、由于高考填报志愿是一个动态变化的过程,本系统查询的历年高校录取数据仅作为填报志愿参考,请综合各种信息进行报考,勿仅以此填报志愿。

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